La Comisión Directiva de ATECH mantuvo una reunión provincial de carácter virtual, donde se ratificó el reclamo al Ejecutivo provincial para que se convoque a la brevedad a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo para concretar la continuidad de las reuniones.
El gremio señaló que se trata de “avanzar en la política de recomposición salarial, tal como quedara establecido y comprometido por el mismo gobernador Leandro Zdero –y a través del Ministro de Hacienda Alejandro Abraam y de la Ministra de Educación Sofía Naidenoff-, con las entidades sindicales como ATECH y todo el Frente Gremial, espacio del que propiciáramos la firma del acta del 14 de marzo para establecer como base de la pauta salarial para el presente año 2024 la cláusula gatillo, tal y como se venía aplicando en los años anteriores”.
Sin perjuicio de reconocer que con esta pauta “se viene cumpliendo”, señalan que “indefectiblemente debe avanzarse en la otra pata fundamental como lo es la política de recomposición salarial, para terminar 2024 también como en los tres últimos años, con incrementos superiores a la inflación; y a esos fines se incorporó en el acta citada la continuidad de las reuniones de carácter salarial a propuesta del Frente”.
Agregan que para ello “hemos dejado planteada como propuesta inicial para la política de recomposición la conversión inmediata de los 250 puntos –hoy en negro- en el porcentaje equivalente al valor del punto, en suma, el blanqueo de lo que el gobierno llama concepto “aula”, pero que en verdad representa el chantajista presentismo, históricamente rechazado por ATECH, y conjuntamente con el Frente todo”.
Sobre el trabajo en las Mesas Técnicas
La conducción de ATECH informó “a los colegas secretarios generales de toda la Provincia, sobre el trabajo que se viene llevando adelante en las mesas técnicas que sesionan en el marco de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, particularmente las referidas a la resolución de controversias existentes respecto a la interpretación y alcances de las leyes de estabilidad y garantías laborales, avanzándose a la fecha en lo que hace a la ley 3896 de nivel superior, con el reclamo de ATECH por un cronograma cierto y a la brevedad para el trabajo en la misma dirección para con la ley 3895”.
Elecciones docentes
La reunión provincial de ATECH también se ha expedido respecto de “la reciente convocatoria a las elecciones docentes para la renovación de los representantes electos por los docentes en las distintas instancias electivas del Ministerio de Educación, como lo son las Juntas de Clasificación y Tribunal de Disciplina en particular, cuerpos colegiados que se conforman con cuatro integrantes, tres docentes electos por la mayoría de sus pares, y uno por la minoría, más el representante del Gobierno designado por el mismo”.
“El gremio hace hincapié en la importancia vital que tienen tales organismos para con la custodia de los legajos de los docentes; para con el orden de mérito de cada colega; en suma, para con la garantía de la carrera docente de cada colega, Juntas de Clasificación que deben requerir al Ministerio de Educación las respectivas convocatorias a los concursos docentes, en todos los niveles y modalidades como manda la Ley del Estatuto del Docente, cuestión que no ha venido sucediendo en varios niveles como secundario y terciario, donde a la fecha puede constatarse los pocos colegas titulares que existen en uno y otro nivel”, acotan.
Del mismo modo “ha dejado sentado el gremio la valoración de la convocatoria a las elecciones –reclamadas ya a la gestión anterior-, dado los plazos vencidos para la misma, y con representantes en todas las instancias con mandatos vencidos y prorrogados a la fecha. Nadie puede dudar que todos los plazos están desfasados, independientemente de observarse asimismo que, el cronograma electoral determinado acarrea algunas dificultades toda vez que abarca el período del receso de invierno el lapso de presentación de listas de candidatos, cuando éstos deben reunir la documentación requerida para acreditarse como tales, y que particularmente en mayor medida deben tramitarse en sus respectivas escuelas. Confirmando por último la Entidad, su participación en las distintas instancias electivas, con colegas comprometidos con la representatividad indicada antes”.
